Birželio 12 dieną Panevėžio miesto savivaldybėje lankėsi visi projekto ,,Colorful emotions’’ dalyviai, kuriuos priėmė Panevėžio miesto merė Loreta Masiliūnienė ir vicemeras Deividas Labanavičius. Susitikimo metu akcentuota bendradarbiavimo tarp Lietuvos ir Latvijos švietimo įstaigų svarba, dalijimosi gerąja patirtimi reikšmė ir įtraukiojo ugdymo plėtros nauda abiejų šalių regionuose.
„Toks bendradarbiavimas kuria ryšius ne tik tarp švietimo įstaigų, bet ir tarp bendruomenių. Įtraukumas prasideda nuo supratimo, o supratimas – nuo bendravimo ir dalijimosi. Šie projektai prisideda prie stipresnės, jautresnės ir atviresnės visuomenės kūrimo“, – sakė Panevėžio miesto merė Loreta Masiliūnienė. Projekto veiklos prasidėjo 2024 m. kovą ir tęsis iki rugpjūčio 31 d. Partneriai aplankė po tris skirtingas specialiojo ugdymo įstaigas Lietuvoje ir Latvijoje. Visose lankytose įstaigose dirbo psichologai, kurie teikė pagalbą vaikams, tėvams ir pedagogams. Kiekvienas partneris pasirinko po dvi skirtingas metodikas, taikomas vaikams su specialiaisiais ugdymosi poreikiais lavinti, ir nuo 2024 m. rugsėjo dalijosi žiniomis – organizavo metodų pristatymus, praktinius mokymus ir renginius savo bendruomenėms. Panevėžio lopšelio-darželio „Rūta“ pedagogai gilino žinias dailės ir smėlio terapijos srityse. Keturi įstaigos mokytojai vedė praktinius užsiėmimus visose darželio grupėse, stebėjo pasirinktų metodų poveikį vaikų emocinei būklei, elgsenai, bendravimo įgūdžiams. Už projekto lėšas darželis įsigijo interaktyvią smėlio dėžę, padėsiančią tęsti terapinio ugdymo veiklas.
Po oficialios dalies Panevėžio savivaldybėje projekto ir socialiniai partneriai rinkosi mūsų darželyje į dailės ir smėlio prezentacines veiklas.
Darželis šią dieną virto dailės pleneru ,,Pieva”, kuriame pagrindiniai veikėjai Dailininkas ir Drugelis pakvietė vaikus ir suaugusius pasinerti į dailės ir muzikos pasaulį.
Projektui artėjant prie pabaigos, partneriai sukaupė vertingos patirties, kuria ir toliau dalysis savo šalyse – padėdami pedagogams ir šeimoms geriau pažinti ir palaikyti vaikus, turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių.
Akimirkos iš renginio
